Teatro Inclusivo: Un Espacio para Todos en el CEART

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Con el objetivo de crear un espacio seguro de convivencia, inclusión y promoción de la paz, el personal de la Secretaría de Cultura del estado (SECULT) ha inaugurado el Taller de Teatro para Infancias con y sin Discapacidad Auditiva. Este taller se llevará a cabo los martes y jueves en el Centro de las Artes de Querétaro, hasta el 19 de junio de 2025.

Objetivos del Taller

El taller, dirigido a niñas y niños de 7 a 12 años, tiene como objetivo fomentar la reflexión sobre temas como el cuidado de la naturaleza, la educación vial inclusiva y el respeto a la diversidad. Además, busca promover lenguajes de inclusión en la vida cotidiana que se traduzcan en comportamientos y acciones inclusivas.

Impartidoras del Taller

  • Lupita Pizano: Con más de 10 años de experiencia docente, Lupita es actriz, directora de escena y maestra en arte para la educación. Es fundadora de la compañía Las Orillas Teatro, donde la educación inclusiva es una prioridad.
  • Edna Gabriela Pizano: Licenciada en Educación Especial, especializada en el Área de Atención Auditiva y de Lenguaje, con Nivel II en Lengua de Señas Mexicana (LSM). También es actriz y docente en la compañía Las Orillas Teatro.

Finalidad a Largo Plazo

El taller tiene como objetivo a largo plazo generar montajes infantiles para públicos específicos con la compañía Las Orillas Teatro. Estos montajes no solo estarán diseñados para ser accesibles y comprensibles para niños con y sin discapacidad auditiva, sino que también buscarán sensibilizar a la audiencia sobre la importancia de la inclusión y la diversidad. A través de estas producciones teatrales, se espera que los niños participantes desarrollen habilidades artísticas y sociales, y que el público en general adquiera una mayor conciencia y aprecio por la riqueza que aporta la diversidad en todas sus formas. Además, se pretende que estos montajes sirvan como un modelo a seguir para otras iniciativas culturales y educativas, promoviendo una sociedad más inclusiva y equitativa.

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