Redacción.- En el marco del Segundo Congreso Internacional Virtual de Educación 2024, que reunió a destacados académicos y expertos en educación de América Latina y España, se presentó el libro «La Evaluación de la Calidad Educativa en las Instituciones de Educación Superior Públicas de México: Un Estudio de Caso con Enfoque de Aseguramiento de la Calidad y Rendición de Cuentas» (Atena Editora, 2023), de la autoría del Dr. Miguel Ángel Medina Romero. Esta obra aborda el aseguramiento de la calidad, la rendición de cuentas y la corresponsabilidad social como elementos indispensables para la transformación de la educación superior pública en México.
El evento, celebrado del 21 al 23 de noviembre de 2024 bajo el lema «Retos y Horizontes de la Educación hacia 2050», contó con el respaldo de la Cátedra UNESCO «Paz, Solidaridad y Diálogo Intercultural» de la Universitat Abat Oliva CEU y el grupo COMPAS de Capacitación e Investigación Pedagógica. El Centro de Estudios Avanzados e Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, con reconocimiento del CONACYT, fue el anfitrión de esta presentación editorial que se enmarcó en el eje temático «Calidad, Acreditación y Gestión de la Educación».
El Dr. Edgar Felipe Lares Bayona, moderador del evento, dio la bienvenida a los asistentes y luego cedió la palabra a la Dra. Tania Torres Chávez, encargada de presentar y comentar la obra. La Dra. Torres Chávez destacó la rigurosidad metodológica y la visión integral que ofrece el libro sobre los desafíos de la evaluación de la calidad en las instituciones de educación superior públicas de México.
«Este trabajo no solo diagnostica, sino que propone soluciones concretas para fortalecer nuestro sistema educativo», afirmó la profesora e investigadora y ex directora de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Máxima Casa de Estudios en Michoacán. «El Dr. Medina Romero ha logrado combinar un análisis crítico con propuestas innovadoras que podrían transformar la manera en que evaluamos y mejoramos la calidad educativa en nuestro país».
El autor, Dr. Miguel Ángel Medina Romero, tomó la palabra para agradecer la oportunidad de presentar su obra en tan distinguido foro. «Este libro es el resultado de años de investigación y reflexión sobre cómo podemos hacer que nuestras universidades públicas sean más eficientes, transparentes y comprometidas con la excelencia académica.
Además, está enfocado en el estudio de caso de la Universidad Michoacana, mi alma máter», expresó. «Mi esperanza es que el estudio que compartimos contribuya en el debate nacional sobre el futuro de la educación superior en México». Además, reconoció el apoyo institucional de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y sus autoridades, y agradeció a Atena Editora y a la Dra. Antonella Carvalo de Oliveira su respaldo editorial.
Entre otras de las actividades del congreso destacaron las conferencias de la Dra. Joanne Mampaso Desbrow de la Universidad Camilo José Cela (España), de la Dra. Juana María Anguita Acero de la Universidad Complutense de Madrid (España), del Dr. Sergio Castillo Páez de la Universidad de las Fuerzas Armadas (Ecuador) y de la Dra. Leticia Pons Bonals de la Universidad Autónoma de Querétaro (México), que ofrecieron perspectivas internacionales sobre innovación educativa y entornos virtuales de aprendizaje.
Finalmente, de acuerdo con los datos curriculares mencionados en la presentación del libro, el Dr. Medina Romero es doctor en Ciencias Administrativas y doctor en Derecho; maestro en Acceso a la Información, Transparencia y Combate a la Corrupción; y licenciado en Economía y licenciado en Derecho. Actualmente, es profesor e investigador de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, donde participó en el equipo que gestionó y obtuvo la primera acreditación de la licenciatura de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Michoacana. Y es acreditador internacional por el Instituto Internacional de Acreditación del Derecho, A.C., desde 2015.
El libro puede consultarse en formato electrónico y de manera gratuita a través de activar el código QR que se ha dispuesto junto a la foto de portada de la obra en este espacio.
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